Sonia è Presidente dell'APS New Family Harmony e di ASFAPER (Asociación Española de Facilitadores de Círculos de Percusión). Il suo percorso nel mondo della musica inizia da "mamma Music Together^®"; un'esperienza che la porta, nel novembre 2017, a formarsi ufficialmente con Susan Darrow (Music Together). Diventata insegnante su invito di Mariana Rigel, assume due anni dopo la direzione del centro autorizzato Music Together - Family Harmony, arricchendo il profilo con i programmi Rhythm Kids^® e In School.

Facilitatrice ed educatrice musicale specializzata in percorsi riconosciuti dal MIM (come la metodologia del Centro Goitre e il metodo Music for People di Mary Knysh), Sonia vanta una formazione artistica internazionale. Ha studiato chitarra classica con il Mº Riccardo Scaffetta, canto con Marco Mazzerioli e Laila Libardoni, Flamenco con Gracia Diaz, oltre ad approfondire le percussioni afrocubane, le percussioni del mondo con Paul John Dear (Tinto Music and Arts, Scozia) e il flauto nativo americano. Ha integrato queste competenze con studi di Body Percussion, l'approccio Orff-Schulwerk e il metodo Expressive Rhythm Stories.

Oggi Sonia coniuga la sua sensibilità come facilitatrice Mindfulness certificata e facilitatrice di Drum Circle, avendo completato con successo i più accreditati protocolli globali per il benessere relazionale e sociale attraverso il ritmo, tra cui Village Music Circles™, HealthRHYTHMS®, Rhythm2Recovery (R2R) e Beat the Odds® (BTO).

Claudio ha incontrato la musica sin dalla scuola primaria. Si è trovato così a suo agio che ha provato il pianoforte, la chitarra e il canto fino a quando non ha incontrato il suo strumento elettivo: il basso.

Claudio ha studiato con il M° Massimo Moriconi (bassista di Mina dal 1981) e ha partecipato e collaborato a numerosi progetti musicali, in studio, dal vivo e in dirette televisive.

Nel 2015 entra a fare parte della Pigneto Orkestra, diretta dal M° Emilio Bossone, nella posizione di basso/contrabbasso e dal 2022 è presidente dell’associazione Pigneto Orkestra ETS.

Claudio ha conseguito il diploma di Laurea Triennale in Sociologia, il diploma di Laurea Magistrale in Servizio Sociale e Politiche Sociali a pieni voti ed ha anche superato l’esame di Stato da Assistente Sociale Specialista. Si è ricentemente laureato in Psicologia Clinica e della Riabilitazione (LM-51).

Si è formato e ha conseguito a pieni voti l’attestazione di musicoterapeuta nella scuola di formazione triennale in musicoterapia Oltre di Roma con la quale collabora come coordinatore della didattica, docente e coordinatore del servizio di musicoterapia individuale e di gruppo.
Esercita la professione di musicoterapeuta ed è iscritto come socio professionista all’Associazione Italiana Professionisti della Musicoterapia (A.I.M.).

Claudio si è formato in un percorso triennale sulla metodologia Orff-Schulwerk (formazione riconosciuta MIUR ) e ha concluso con successo il Music Together Training nel novembre 2019 sotto la guida di Deanna DeCampos e Esther O'Leary (Music Together LLC), proseguedo la sua formazione Music Together con Rhythm Kids^® e In School.

Dal 2026 è il Referente Didattico In School di Music Together - Family Harmony.

Marco suona e canta da quando ha mosso i primi passi. Ha studiato musica, chitarra e canto.

Vanta oggi una carriera pluridecennale come cantante, songwriter, music producer ed insegnante di canto e tecnica vocale.

Da quando ha scoperto Music Together ha voluto mettere la sua esperienza a servizio dei più piccoli.

Le sue lezioni sono caratterizzate da tanto ritmo e divertimento.

Marco ha concluso con successo il Music Together Trainee nel novembre 2022, proseguendo la sua formazione in didattica della musica con Rhythm Kids^® e Music Together In School.

Cantante e percussionista professionista, con oltre 20 anni di esperienza nel panorama musicale. Insegnante di canto moderno, percussioni e danze tradizionali, ha collaborato con artisti di rilievo come Teresa De Sio, Nando Citarella, Ambrogio Sparagna e Lucilla Galeazzi.

La sua formazione musicale è iniziata con lo studio del basso elettrico, per poi focalizzarsi sulla musica tradizionale del Sud Italia, approfondendo le percussioni a tamburi a cornice e il canto.
Nel corso della sua carriera, ha collaborato 5 anni con l'Accademia Teatrale San Paolo di Roma in qualità di insegnante di canto per attrici e attori, autore di musiche per diverse produzioni teatrali e direttore artistico della scuola di musica annessa all'accademia.

Da oltre due decenni si dedica con passione all'insegnamento di percussioni, canto e danze tradizionali, lavorando con ragazzi e adulti.

Nel 2024 ha ampliato il suo percorso nella didattica musicale, avvicinandosi all'educazione musicale per l'infanzia tramite il centro autorizzato Music Together - Family Harmony. Nel gennaio 2025 concluse con successo la formazione iniziale Music Together, proseguendo i suoi studi con la formazione Rhythm Kids^®.

Educatrice musicale, polistrumentista e musicoterapeuta in formazione con una pluriennale esperienza in ambito educativo e sociale.

Ha lavorato per anni con bambini in età prescolare in scuole dell’infanzia e nidi, realizzando progetti incentrati sullo sviluppo dell’espressione creativa e laboratori musicali ispirati alle principali metodologie di propedeutica musicale.

Recentemente ha approfondito gli aspetti della didattica musicale legati all’inclusività, lavorando con bambini con bisogni educativi speciali, e integrando la propria formazione come Tutor DSA mentre continua il suo percorso nella musicoterapia attiva.

Suona flauto traverso e sassofono in diverse formazioni musicali, prevalentemente world music, esplorando il potenziale della musica applicata in ambito di sostenibilità sociale e promozione dell’inclusività.

Nel 2025 ha ampliato il suo percorso nella didattica musicale, avvicinandosi all'educazione musicale per l'infanzia tramite il centro autorizzato Music Together - Family Harmony, concludendo con successo la formazione iniziale Music Together e proseguendo i suoi studi con la formazione Rhythm Kids^®.